Verdiep je in mentale gezondheid en psychische stoornissen
In deze ervaringsgerichte en theoretisch onderbouwde module leer je hoe je cliënten met psychische klachten zorgvuldig, empathisch en professioneel kunt ondersteunen. Je leert veel voorkomende stoornissen herkennen, grenzen stellen en waar nodig tijdig doorverwijzen. Je ontwikkelt kennis, maar ook inzicht in je eigen mentale veerkracht.
Voor wie is deze module bedoeld?
Deze module is geschikt voor:
- Coaches en counsellors
- Trainers en opleiders
- Hulpverleners, sociaal werkers en begeleiders
- Iedereen die professioneel werkt met mensen met psychische kwetsbaarheid
Deze module maakt onderdeel uit van de opleiding Verslaving en Recovery Coaching en Counselling, maar is ook toegankelijk als losse bijscholing voor professionals met basiskennis van coaching of psychosociale begeleiding.
Wat leer je tijdens de module Professioneel coachen bij psychische klachten?
Na afronding van deze module:
- Begrijp je het verschil tussen mentale gezondheid en psychische stoornissen.
- Herken je signalen van depressie, angst, trauma, dissociatie en persoonlijkheidsstoornissen.
- Kun je rode en gele vlaggen inschatten, en weet je wanneer doorverwijzing nodig is.
- Ben je bekend met de DSM-5 / ICD-11 en actuele inzichten over trauma en de polyvagaal theorie.
- Heb je inzicht in je eigen kwetsbaarheden en veerkracht als hulpverlener.
We werken vanuit een integratief perspectief met aandacht voor de medische, holistische en positieve psychologie.
Het programmaoverzicht
Het programma bestaat uit 8 online bijeenkomsten van 2 uur, met afwisselend theorie, praktijkvoorbeelden en groepsgesprekken. Bij elke sessie horen reflectievragen voor in je portfolio.
Sessie 1: Inleiding geestelijke gezondheid
- Wat is mentale gezondheid?
- Medisch vs. holistisch denken
- DSM-5 en jouw rol als coach
Sessie 2: Bewustzijn, stemming en aanpassing
- Depressie
- Somberheid
- Aanpassingsstoornis
- Bipolaire stoornis
- Dissociatie
Sessie 3: Het interne alarmsysteem
- Angststoornissen
- Paniek
- Dwang
- Trauma
- Polyvagaal theorie
Sessie 4: Executieve functies en neurodiversiteit
- ADHD
- ADD
- Autisme
- Concentratieproblemen
- Executief functioneren
Sessie 5: Verstandelijke beperking en persoonlijkheidsstoornissen
Begeleiden van cliënten met:
- Verstandelijke beperking
- Persoonlijkheidsstoornissen (o.a. borderline en narcisme)
- Afhankelijkheid
Sessie 6: Seksualiteit, gender en seksuele stoornissen
- Veilig ruimte bieden voor seksuele diversiteit en problematiek
Sessie 7: Lichaamsbeleving, eetstoornissen en zelfdestructief gedrag
- Anorexia
- Boulimia
- Automutilatie
- Suïcidaliteit
- Wanneer en hoe verwijs je door?
Sessie 8: Verslaving en co-morbiditeit
- Wat als er sprake is van meerdere psychische klachten tegelijk?
- Leren samenwerken met andere zorgprofessionals
Over de docent Trudy Vlot
Trudy Vlot is arts van beroep en werkt als docent bij de Academie voor Coaching en Counselling (ACC). Trudy brengt meer dan 30 jaar ervaring mee in de gezondheidszorg, het bedrijfsleven en coaching. Zij heeft geneeskunde en bedrijfseconomie gestudeerd en begon haar loopbaan als mede-directeur bij Caliber (audio-apparatuur). Haar taken waren onder andere HR en financiën, waarbij voor haar de menselijke factor centraal stond. Na een tiental jaren maakte zij de switch naar het gezondheidszorgveld. In eerste instantie werkte zij bij verschillende klinieken, waarna zij haar eigen praktijk oprichtte. Het centrale thema was en is werken volgens kPNI (klinische psycho-neuro-immunologie): het centraal stellen van de mens als geheel, met de daarin werkende systemen (lichaam, geest en ziel) en de mens als onderdeel van verschillende systemen (gezin, familie, werk, buurt). Hierbij wordt het aangedragen probleem in al deze systemen bekeken en wordt met behulp van verschillende methodieken gezocht naar de voor de cliënt juiste aanpak om het probleem te verhelpen of te verminderen.
De laatste tien jaar heeft Trudy zich met name gericht op het werken met mensen met klachten die brein- en lichaam-gerelateerd zijn. Te denken valt aan burn-out, ASS (autismespectrumstoornissen), trauma, rouw en verlies, verslaving(en). De centrale zoektocht is steeds: wie, wat of welk deel van de cliënt communiceert op welke wijze en waarom. De ‘waarom-vraag’ is hierin leidend. Waarom gebeurt dit, en waarom gebeurt het nu?
Haar benadering is praktisch, mens- en oplossingsgericht. Ze wordt geïnspireerd door onder andere Bruce Lipton (epigenetica, celbiologie, bewustzijnsontwikkeling), Linda Kohanov (psychotherapie en sociaal intelligent leiderschap), Manu Keirse (rouw, verlies en afscheid), Gabor Maté (verslaving en trauma), Brené Brown (kwetsbaarheid, moed en schaamte) en Charles Raison (psychiater en wetenschapper).
Werk en privéleven lopen door elkaar; daarom is haar eigen levenservaring ook een bron van kennis en wijsheid. Door een ernstig ongeval verloor zij reeds op jonge leeftijd haar moeder en jongere broertje. Daarnaast strandde haar eerste huwelijk met een man met een persoonlijkheidsstoornis na ruim 15 jaar. Ook haar tweede huwelijk kwam tot een einde door het overlijden van haar man.
Trudy geeft les in meerdere opleidingen, zeker wanneer er een ‘haakje’ is naar medische onderwerpen of waar deze onderbouwing van toegevoegde waarde is.